หน่วยที่ ๗ การเขียนเค้าโครงการวิจัยในชั้นเรียน

หน่วยที่ 7 การออกแบบการวิจัยในชั้นเรียน

ใบงาน การรออกแบบการวิจัย (การเขียนเค้าโครงการวิจัยในชั้นเรียน)

แหล่งเรียนรู้ : คลิปวีดีโอ การเขียนเค้าโครงการวิจัยในชั้นเรียน

• การเขียนโครงร่างและรายงานการวิจัย โดย รศ.ดร.รัตนะ บัวสนธ์
• การออกแบบการวิจัย R&D – การเขียนบทนำงานวิจัย และข้อคิดเห็นในการดำเนินโครงการ โดย ศาสตราจารย์ ดร.สุวิมล ว่องวาณิช ภาควิชาวิจัยและจิตวิทยาการศึกษา คณะครุศาสตร์ จุฬาลงการณ์มหาวิทยาลัย
• การออกแบบการวิจัย
• ประชากรและกลุ่มตัวอย่าง

แหล่งเรียนรู้ : เอกสารที่เกี่ยวข้อง การเขียนเค้าโครงการวิจัยในชั้นเรียน

• การเขียนเค้าโครงการวิจัย โดย รศ.ไพฑูย์ เวทการ คณะครุษสตร์ หมาวิทยาลัยราชภัฏสำปาง

 

ตัวอย่างผลงาน “การวิจัยในชั้นเรียน”

• วิจัยในชั้นเรียน เรื่อง การพัฒนาทักษะการอ่านสะกดคำ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔/๑ ผู้วิจัย นางโสภา วงค์อามาตย์ โรงเรียนเลิศหล้า ภาคเรียนที่ ๒ ปีการศึกษา ๒๕๕๖
• ตัวอย่าง งานวิจัยในชั้นเรียน เรื่อง การคุยกันในชั้นเรียน ผู้วิจัย นางสาววรติวัลย์ วัฒนสิน, นายนกุล ฤกษ์จริจุุมพล และนางสาวสมธีราภ์ พรมศิริ ปีการศึกษา ๒/๒๕๕๒
• รายงานวิจัยในชั้นเรียน เรื่อง การศึกษาการปรับพฤติกรรมความรับผิดชอบกรส่งงานของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๑ โดยใช้การเสริมแรงทางบวก จัดทำโดย นายฐปนวัฒน์ ชูกลิ่น.โรงเรียนจุฬาภรณราชวิทยาลัย
• งานวิจัยในชั้นเรียน เรื่อง การพัฒนาและฝึกทักษะเซปักตระกร้อโดยการใช้แบบฝึกทักษะขั้นพื้นฐาน ในนักเรียนชายชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๖ ประเมินรายบุคคล โดย นายภวันพงศ์ สกุลชัยธนานันท์ กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา โรงเรียนอัจสัมชัญศรีราชา อำเภอศรีราชา จังหวัดชลบุรี ปีการศึกษา ๒๕๕๗
• รายงานการวิจัยในชั้นเรียน (Classroom Action Research)เรือง การแก้ไขปัญหาพฤติกรรมไม่กล้าออกมาพูดหน้าชั้นเรียน อนุบาล ๓/๘ ผู้วิจัย นางสาวจรินทรา จันทอุุดมสุข โรงเรียนกสิณธรเซนต์ปีเตอร์ อำเภอบางบัวทอง จังหวัดนนทบุรี ปีการศึกษา ๒๕๕๖